Arbeitsblätter
- 11 - Arbeitsblätter
Das Arbeitsblatt befasst sich mit der Orientierung im Zahlenraum 100. Die Schüler müssen die 100er Tafel ergänzen, Zahlennachbarn erkennen und Zahlen richtig lesen können.
Subtrahiere und addiere die 10er Zahlen bis 100.
Kennst du dich mit dem Thema Zahlen aus? Versuche verschieden Zahlen zu vergleichen!
Die Schüler lernen das Stellenwertsystem (Einer/Zehner) im Zahlenraum 100 kennen und erkennen so den Aufbau der Zahlen. Dabei arbeiten sie mit Hilfe des Zehnerstreifens und der Einerkästchen.
Das Arbeitsblatt befasst sich mit der Orientierung im Zahlenraum 100. Die Schüler müssen die 100er Tafel ergänzen, Zahlennachbarn erkennen und Zahlen richtig lesen können.
Die Schüler üben die Malsätzchen und erkennen dabei die Möglichkeit des Vertauschens bei der Multiplikation (2 x 5 = 5 x 2).
Die Schüler lernen die Zehnerzahlen bis 100 kennen. Sie lernen mit Hilfe von Geldscheinen und Münzen verschiedene Geldbeträge auf unterschiedliche Weise zusammen zu setzen.
Die Schüler lernen die 10er Zahlen bis 100 kennen und ordnen die Ziffern dem jeweiligen Stellenwert zu.
Hier lernen die Schüler spielerisch sich im Zahlenraum bis 100 zu orientieren. Mit der 100er Tafel ist das kein Problem.
Die Schüler lernen die Stellenwerte im Zahlenraum 100 kennen. Sie sollen die Zahlen nach Zehnern und Einen ordnen und mit Hilfe der Relationszeichen (=,<,>) zu vergleichen. Außerdem sind einfache Textaufgaben zu lösen.
Die Schüler lernen die 10er Zahlen bis 100 kennen und müssen die Zehnernachbarn finden. Einfache Rechenaufgaben (Ergänzen, Wegnehmen) sind bereits zu bewältigen.
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